PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR PROGRAM KEAHLIAN KELAS X PPLG DI SMK NEGERI 4 KOTA BENGKULU

ADAMSYAH FUTRA, UTAMA (2024) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR PROGRAM KEAHLIAN KELAS X PPLG DI SMK NEGERI 4 KOTA BENGKULU. Skripsi thesis, Universitas Dehasen Bengkulu.

Text Adamsyah Futra Utama-ABSTRACT.pdf Download (242kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis quizizz terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran dasar program keahlian kelas X PPLG di SMK Negeri 4 Kota Bengkulu. Metode penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen. Desain yang digunakan adalah Quasi Experimental. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X PPLG SMK Negeri 4 Kota Bengkulu yang berjumlah 45 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu 20 butir soal pilihan ganda, yang mana instrument tersebut telah dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik analisis yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil dari pretest dan posttest kelas eksperimen dengan rata-rata 53 dan 83,4 dengan selisi peningkatan hasil belajar sebesar 30,4%, sedangkan hasil pretest dan posttest kelas kontrol 45 dan 64 dengan selisi peningkatan hasil belajar sebesar 19%. Yang menunjukan bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa pada kelas eksperimen setelah menggunakan media quizizz sebagai media pembelajaran. Hasil penelitian dengan pengujian paired sampel test menunjukan bahwa nilai asym sig. (2-tailed) sebesar 0,000<0,05 dimana t hitung lebih besar dari t tabel 16.584 > 2.015 sehingga Ho di tolak dan Ha diterima yang artinya adanya pengaruh media pembelajaran berbasis quizizz terhadap hasil belajar siswa. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran quizizz (X) berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas eksperimen PPLG 1 SMK Negeri 4 Kota Bengkulu. Kata Kunci : Media pembelajaran quizizz, hasil belajar, dasar program keahlian

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer
Depositing User:	Jeffry Adi Nugraha
Date Deposited:	20 Sep 2024 01:57
Last Modified:	20 Sep 2024 01:57
URI:	http://repository.unived.ac.id/id/eprint/1492

Actions (login required)

View Item