SURVEI KONDISI FISIK SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SMP NEGERI 31 BENGKULU UTARA

YEGGA, PEBRIANA (2024) SURVEI KONDISI FISIK SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SMP NEGERI 31 BENGKULU UTARA. Skripsi thesis, Universitas Dehasen Bengkulu.

[img] Other (skripsi)
YEGGA PEBRIANA.AZA.ABSTRACT UTK PRODI.PDF

Download (113kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi pemain Futsal di SMPN 31 Bengkulu Utara. Penelitian merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah penelitian survey dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik pengambilan datanya dengan menggunakan instrumen tes shooting. Subjek penelitian ini seluruh siswa SMPN 31 Bengkulu Utara yang berjumlah 22 siswa. Teknik analisis yang dilakukan adalah statistik deskriptif dengan menuangkan frekuensi ke dalam bentuk persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Hasil test daya tahan pemain futsal SMPN 31 Bengkulu Utara dengan menggunakan alat ukur bleep test dengan nilai rata-rata sebesar 32,53 (ml/kg.BB/min) berada pada kategori sedang. push up dengan nilai rata-rata sebesar 19 berada pada kategori sedang. sprint 50 meter dengan nilai rata-rata sebesar 7.33 detik berada pada kategori kurang. test zig-zag run dengan nilai rata-rata sebesar 7.98 detik berada pada kategori kurang. test flexiometer dengan nilai rata-rata sebesar 18.5 cm berada pada kategori baik. alat standing stork tes dengan nilai rata-rata sebesar 31 detik berada pada kategori rata-rata sedang. Kesimpulannya adalah kondisi fisik siswa ekstrakulikuler futsal di SMPN 31 Bengkulu Utara memiliki kategori sedang. Kata Kunci : Kondisi Fisik, Futsal.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LA History of education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi
Depositing User: Jeffry Adi Nugraha
Date Deposited: 05 Oct 2024 02:13
Last Modified: 05 Oct 2024 02:13
URI: http://repository.unived.ac.id/id/eprint/1945

Actions (login required)

View Item View Item